中共黨史專題講座目錄
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第一講
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”
主講人
謝春濤:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)副校(院)長(zhǎng) ,教授。
課程簡(jiǎn)介
近代以來,在中國(guó)和世界舞臺(tái)上政黨繁多,難以數(shù)計(jì),但是像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣,成立近百年,連續(xù)執(zhí)政70多年,引領(lǐng)中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來,這樣的政黨還很難找到第二個(gè)。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?應(yīng)該從歷史中找尋答案。主要講四個(gè)問題,一是中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó);二是中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子;三是中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持;四是中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。
第二講
朱毛紅軍與古田會(huì)議
主講人
羅平漢:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部主任,教授。
課程簡(jiǎn)介
2014年10月30日,全軍政治工作會(huì)議在福建上杭縣古田鎮(zhèn)召開。習(xí)近平總書記在講話當(dāng)中強(qiáng)調(diào),革命的政治工作是革命軍隊(duì)的生命線,執(zhí)行革命的政治工作,保證了我軍始終是黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的革命軍隊(duì),為我軍戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人和艱難險(xiǎn)阻提供了不竭力量,使我軍始終保持了人民軍隊(duì)的本色和作風(fēng)。1929年12月召開的古田會(huì)議,對(duì)實(shí)行革命的政治工作具有里程碑式的意義。討論三個(gè)問題。第一,朱毛紅軍的由來與紅四軍出擊贛南閩西。第二,關(guān)于臨時(shí)軍委的不同意見與中共紅四軍七大。第三,“中央9月來信”與古田會(huì)議的召開。
第三講
遵義會(huì)議與長(zhǎng)征勝利
主講人
高中華:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部改革開放史新時(shí)期教研室主任,教授。
課程簡(jiǎn)介
在長(zhǎng)征途中1935年的1月,在貴州遵義召開了著名的遵義會(huì)議,這次會(huì)議在我們黨的歷史上具有重要意義,它是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。圍繞遵義會(huì)議與長(zhǎng)征勝利來展開分析,講三個(gè)問題。第一,遵義會(huì)議召開的歷史背景。第二,遵義會(huì)議召開的具體過程。第三,維護(hù)遵義會(huì)議決議與長(zhǎng)征勝利。
第四講
國(guó)共兩黨與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
主講人
盧毅:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部中國(guó)現(xiàn)代政黨史教研室主任,教授。
課程簡(jiǎn)介
《國(guó)共兩黨與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》,講的就是國(guó)共兩黨在抗戰(zhàn)中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。主要圍繞三個(gè)問題,第一,國(guó)民黨在全國(guó)抗戰(zhàn)中的表現(xiàn)。第二,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。第三,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義和啟示。
第五講
延安整風(fēng)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
主講人
盧毅:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部中國(guó)現(xiàn)代政黨史教研室主任,教授。
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2019年5月31日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以來,我們黨開展歷次集中性教育活動(dòng),都是以思想教育打頭。開展這次主題教育,要強(qiáng)化理論武裝,聚焦解決思想根子問題”。確實(shí),延安整風(fēng)就是以思想教育打頭,聚焦解決思想根子問題,并且在此基礎(chǔ)上使全黨達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。本講從延安整風(fēng)的歷史背景、基本過程和深遠(yuǎn)影響三個(gè)方面重溫那段歷史
第六講
黨奪取全國(guó)政權(quán)的歷史經(jīng)驗(yàn)
主講人
劉寶東:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)黨的建設(shè)教研部副主任,教授。
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縱觀黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)的歷程,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是黨的政策策略運(yùn)用得最成功的時(shí)期,是黨的各項(xiàng)能力展現(xiàn)的最淋漓盡致的時(shí)期,同時(shí)也是留給我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)最為富集的時(shí)期。本講以解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史為重點(diǎn),從以下三個(gè)方面分析黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全國(guó)政權(quán)的主要經(jīng)驗(yàn):第一,強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力,匯聚了最廣大的民心和民力。第二,強(qiáng)大的軍事領(lǐng)導(dǎo)力,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)局的驚天逆轉(zhuǎn)。第三,強(qiáng)大的自身建設(shè)力,保障了黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。
第七講
建立新中國(guó)的構(gòu)想及其實(shí)踐
主講人
張旭東:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部教授。
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建立新中國(guó)的構(gòu)想及其實(shí)踐,主要講以下幾個(gè)問題。第一,從概念式的角度,理一理新中國(guó)的源與流。第二,從政治制度的形成和確立的角度,講述新中國(guó)政治制度的架構(gòu),主要包括國(guó)體、政體、政黨制度和國(guó)家結(jié)構(gòu)等。第三,講述新中國(guó)形象的塑造與接收。
第八講
抗美援朝的決策及其影響
主講人
李慶剛:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部副主任,教授。
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1949年10月1日,新中國(guó)成立,面臨著百?gòu)U待興的局面。在這種情況之下,1950年6月6日至9日,黨的七屆三中全會(huì)在北京召開,這次會(huì)議確定了黨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的主要任務(wù),準(zhǔn)備帶領(lǐng)全國(guó)人民為爭(zhēng)取財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)而斗爭(zhēng)。然而始料未及的是,在黨的七屆三中全會(huì)結(jié)束半個(gè)月后,也就是1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。
第九講
新民主主義向社會(huì)主義過渡
主講人
羅平漢:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部主任,教授。
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1949年中華人民共和國(guó)成立之時(shí),我們國(guó)家還不是社會(huì)主義國(guó)家,而是新民主主義國(guó)家,中國(guó)的社會(huì)主義制度是1956年基本建立的。因此整體上講,從1949年到1956年,是由新民主主義向社會(huì)主義的過渡時(shí)期,也可以說是從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變時(shí)期,所以我們也把這段歷史叫社會(huì)主義革命時(shí)期。那么,這個(gè)過渡是如何完成的?本講主要討論其中三個(gè)問題:第一,新民主主義社會(huì)的基本特征;第二,過渡時(shí)期總路線的提出;第三,社會(huì)主義改造的完成。
第十講
黨對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索
主講人
李慶剛:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中共黨史教研部副主任,教授。
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中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,是我們黨歷史上一個(gè)非常重要的組成部分。本講聚焦的是,從1956年社會(huì)主義制度建立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)之前,這二十多年的歷史。第一個(gè)階段,從1956年到1966年,這是社會(huì)主義建設(shè)的全面展開和艱辛探索的十年;第二個(gè)階段,從1966年到1976年,這是文化大革命的十年;第三個(gè)階段,文革結(jié)束后的1976年到1978年,我們黨史上一般稱之為在徘徊中前進(jìn)和實(shí)現(xiàn)偉大歷史轉(zhuǎn)折的兩年。
第十一講
黨的十一屆三中全會(huì)
與偉大歷史轉(zhuǎn)折
主講人
沈傳亮:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)研究室副主任,教授。
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召開于1978年的十一屆三中全會(huì),在我們黨的歷史上,在新中國(guó)的歷史上,都是特別重要的一次會(huì)議。通過這次會(huì)議,實(shí)現(xiàn)了黨的歷史上的一次轉(zhuǎn)折。本講主要講三個(gè)方面的問題:一是走向歷史轉(zhuǎn)折;二是決定命運(yùn)的41天;三是實(shí)現(xiàn)了偉大歷史轉(zhuǎn)折。
第十二講
黨的十八大以來的
歷史性成就和歷史性變革
主講人
沈傳亮:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)研究室副主任,教授。
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黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜國(guó)內(nèi)、國(guó)際的局勢(shì),我們攻堅(jiān)克難、勵(lì)精圖治,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方方面面取得了巨大的成就。這種成就,我們稱之為歷史性成就。當(dāng)然,在取得歷史性成就的過程中,也發(fā)生了一些歷史性變革。本講主要圍繞黨的十八大以來的歷史性成就和歷史性變革談三個(gè)問題。第一,黨的十八大以來取得歷史性成就和變革的時(shí)代背景。第二,怎么正確地認(rèn)識(shí)和全面把握這些成就和變革。第三,取得歷史性成就和變革的原因與經(jīng)驗(yàn)。
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來源/中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)